幻の豹

滝沢聖峰 青年マンガ

日本軍戦車兵・川瀬はソ連軍捕虜収容所内での暴動に参加、祖国を目指し、仲間とともに重戦車パンターを駆る！JUNGLE EXPRESS、ウクライナ混成旅団　の2編収録。【目次】JUNGLE EXPRESSウクライナ混成旅団あとがき

Stand by me 描クえもん　3巻

佐藤秀峰 青年マンガ

「この間、考えたんだ…。漫画はなぜこの世の中にあるんだろうって…」漫画賞辞退、連載引き延ばし、作家引き抜き。漫画ビジネスの闇に向かって歩き続ける描男。「全部ぶっ壊してやる…。僕は漫画で世界を変えたいんだ」

子どもの夢実現を加速する実践法【電子版】

かとうゆか しつけ/子育て

子ども、大人に限らず、「いつか〇〇できたら」と夢を語る人がいる。しかし、それではいつになっても夢は実現しない。夢を叶えるためには、その夢を可視化して、より具体的な目標を立て、人生の夢実現ストーリーを描くことが大切だ。本書は夢実現に向け、自分自身を知り、自分の潜在能力を引き出す方法を伝える。そして、その夢実現ストーリーが現実化するよう日々実行できるルーティンやビジュアライゼーションの方法、夢実現を加速するためのノートやボードの作成や使い方などのノウハウを詰め込んだ。夢の実現を加速させたい方、自分の

成功する「セラピスト」ビジネスの教科書【電子版】

鈴木幸代 経営/経営学

本書はビジネスに欠かせない経営者としてのビジネススキルとノウハウだけでなく、マインドの重要性も解説。事業を成功させるためには「あり方」「やり方」に「実践」が伴ってこそ上手くいきます。「実践」に移すための具体的な手法だけでなく、どこから「実践」すればいいのかを体系立てて解説し、着実に成果を出すためのプロセスが学べます。また、オンラインビジネスに必要なブランドのつくり方やターゲットに響くSNSの活用方法まで最新の情報も網羅し、事業を継続するために必要な要素を1冊にまとめました。【目次】第1章　セラピ

日本の教育、どうしてこうなった？ 総点検・閉塞30年の教育政策

児美川孝一郎／前川喜平 教育一般

長時間労働に疲れ果てる教師たち。評価や点数競争がはびこり、画一化が進む学校現場。日本の学校・教育は、なぜこうなってしまったのか？　政策の展開をふりかえり、教育の未来を展望する対談。※本書は、大月書店刊『日本の教育、どうしてこうなった？――総点検・閉塞30年の教育政策』の電子書籍版です。【目次】1　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(1)　臨教審とその後の展開2　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(2)　教育基本法改正から現在まで3　教育における「新自由主義」の30年4　連綿と続く

部下を自立させる女性上司の仕事習慣術【電子版】

藤野祐美 ビジネス教養

“部下にどう向き合えばよいのか？”。ベテラン上司にとっても、初めての上司にとっても、部下育成の悩みは尽きません。特に、女性上司ともなると、まだまだ周りの目が厳しいところもあります。本書には、上司が身に付けたい部下育成の極意が30の習慣としてまとめられています。毎日１つずつ試していけば、１か月後には、一通り身に付けられる、現場で役立つ実践書です。【目次】第１章　なぜ多くの部下は上司・会社に依存ばかりして自立できないのか第２章　部下のメンタルを強化する習慣術第３章　部下の能力・スキルを１２０％上げる

エジプト

常見藤代 文化/民俗

首都カイロから北へ90キロ、ナイル川の河口に広がる緑豊かな農村地帯に、11歳の男の子アフマドが暮らしています。「人生でもっとも大切なのは、家族や親せき、友人たちとのつながり」というエジプト社会の価値観そのままに、アフマドの周りにはいつもたくさんの人々がいます。学校から帰っても、塾に習いごとに遊びの約束にと予定がぎっしりで大いそがしですが、その一つ一つを仲間とわいわい楽しみながら、のびのびと成長するアフマドの日常を紹介します。将来友だちになるかもしれない、だれかの毎日。世界36か国で写真家が撮り下

SNSを安全につかうために

藤川大祐 インターネット

まんがや実例を通して、情報モラル・メディアリテラシーを考えるシリーズです。スマホやタブレットが身近になった今、子どもたちは情報技術に関して正しい理解と知識を持ち、そのうえで自分で考え判断する力・情報技術を活用する力を養うことが必要です。そのときに欠かせないのが情報モラルです。

学校でつかいこなすICT

藤川大祐 インターネット

まんがや実例を通して、情報モラル・メディアリテラシーを考えるシリーズです。スマホやタブレットが身近になった今、子どもたちは情報技術に関して正しい理解と知識を持ち、そのうえで自分で考え判断する力・情報技術を活用する力を養うことが必要です。そのときに欠かせないのが情報モラルです。この巻では、学校の授業でタブレットなどのICT機器を活用するために、「機器のあつかい方」や「クラスチャットでのトラブル」などの5つのテーマについて知っておくべきことを解説します。また、特別編として、インターネットでのトラブル

情報をかしこく発信

藤川大祐 インターネット

まんがや実例を通して、情報モラル・メディアリテラシーを考えるシリーズです。スマホやタブレットが身近になった今、子どもたちは情報技術に関して正しい理解と知識を持ち、そのうえで自分で考え判断する力・情報技術を活用する力を養うことが必要です。そのときに欠かせないのが情報モラルです。この巻では、情報発信を通じて上手に人とコミュニケーションするために気をつけたいことを、6つのテーマで解説しています。１　SNSへの投稿とコメント２　消える投稿の落とし穴３　SNSで仲間とつながる４　著作権について知る５