販売終了
作品説明
教室内に留まらず，塾，部活，スポーツクラブやカルチャースクールなど，人が人に対して「教育」を行う世界では，「押しつけ」というのは日常的に見られる行為です。
そういう場での「押しつけ」というのは善意で行われることがほとんどです。それが有効に機能している場合は，「押しつけ」というのは決して悪いことではないかもしれません。しかし，〈たのしい授業〉の場合はどうでしょう？
【目次】
見かけじゃないよ中身だよ 鈴木健太
森のヘリコプター「ツクバネ」 阿部徳昭
分子模型を使って食塩が水に溶けるモデルのミニ研究 志田竜彦
毛筆デジタルアート 松口一巳
仮説実験授業をする教師は押しつけはしない…のか？ 荒居浩明
押しつけをしない理由 田辺守男
（板倉聖宣アーカイブズ）授業のもりあがりの秘密 板倉聖宣
チカちゃんのおりぞめ 淀井 泉
（新ことばノート）ことばのゆくえ 村上道子
突然巻き起こった討論の嵐！ 蛇谷久美
４歳児は道ばたに生えてる草にもきらわれる 日高きく代
軽く・しつこく・あきらめない 市原千明
ぐらついた原子論 寺島淳也
子どもたちは教室の原子・分子 由井宏幸
ボク，科学の時間は◯◯◯◯しちゃうの 伊勢革観
（手描きのページ）この世に「天才」はいるのか 中西 康
（今月のものづくり）封筒で作るペーパーファン 西岡明信
▼この作品をシェアする
発売日：2022/12/16
出版社：株式会社 仮説社
