マザリナード探求　L'Exploration des Mazarinades 【リフロー版】

一丸禎子／パトリック・レボラール／松村剛／ジャン＝ドミニク・メロ／中津海裕子 西洋史一般

マザリナードとは17世紀フランスのフロンドの乱（1648-1653）の間に印刷出版された文書で、狭義には時の宰相マザランへの誹謗中傷、広義には内乱の世論形成に関わる約6000種類の政治文書である。本書はその一部が日本でオンライン・デジタル・コーパスとして公開されたことにより可能になった、異なる専門領域（語彙論、記号論、メディア論、政治哲学、社会学、心性史等）の学際的探求による最新の知見である。これらの論考は現代のソーシャルメディア上の言論を考察するうえでも多くの示唆を与えるだろう。【目次】マザラ

マザリナード探求　L'Exploration des Mazarinades 【フィックス版】

一丸禎子／パトリック・レボラール／松村剛／ジャン＝ドミニク・メロ／中津海裕子 西洋史一般

マザリナードとは17世紀フランスのフロンドの乱（1648-1653）の間に印刷出版された文書で、狭義には時の宰相マザランへの誹謗中傷、広義には内乱の世論形成に関わる約6000種類の政治文書である。本書はその一部が日本でオンライン・デジタル・コーパスとして公開されたことにより可能になった、異なる専門領域（語彙論、記号論、メディア論、政治哲学、社会学、心性史等）の学際的探求による最新の知見である。これらの論考は現代のソーシャルメディア上の言論を考察するうえでも多くの示唆を与えるだろう。【目次】マザラ

フツーに方丈記

大原扁理 エッセイ

人生詰んだ!?そんな時、方丈記は役に立つ。『年収90万円でハッピーライフ』『なるべく働きたくない人のためのお金の話』著者による、シン方丈記。現代の鴨長明こと大原扁理が、アフターコロナを生きる私たちのために方丈記をバージョンアップしました。【目次】Ⅰ　あたらしい方丈記（大原扁理・監訳）／Ⅱ　コロナ禍に方丈記を読みながら考えたこと ①日々は無常のレッスン②私たちが社会に依存する時、社会も私たちに依存する③人間らしさとは何か④いいじゃないですか、大したことない人生だって／Ⅲ　方丈記（総ルビ付原文）

人生相談を哲学する

森岡正博 哲学/思想

人生相談は人間とは何か？ という真理につながる扉。その場しのぎの〈処方箋〉から全力で遠ざかり、正解のない思索へ誘う哲学エッセイ。哲学カフェ、学校授業でとりあげられた話題連載に書下ろしを加え、書籍化！【目次】◆第１部Ｑ１：人を喜ばせる努力ばかりするのはもう嫌です。／Ｑ２：友だちから「いい人であることをアピールしたいんだろ」と言われてボランティアをやめました。他人への優しさも利己的なものだと思うようになりました。（…）＊コラム◆第２部Ｑ７：私は哲学が好きですが、哲学者の肩書きに定義はあるのでしょうか

佐々木立滑稽SF大全集

佐々木立 SF

人間山脈の坂道を転がり落ちてゆくキンタマ兄弟、インノー人間、彼らを待ち受ける破天荒きわまる運命を描く「てんやわんや奇想曲」、非常識きわまる悪魔のごとき発明家の5つのエピソード「テンサイ博士と八人の不幸な助手」、ホモの男を見舞う奇怪きわまる事件「陰毛録」など、あまりの凄まじい内容にSFマガジン誌に投稿されたものの没となった作品集が、40年以上の時を経ていまここによみがえる！　電子でなければとうてい出版が不可能な作品9篇をおさめる怪作集。 【目次】 てんやわんや奇想曲、テンサイ博士と八人の不

フォーマルウエア・ルールブック

日本フォーマル協会検定制度推進委員会 ファッション/美容

1976年に設立した「一般社団法人日本フォーマル協会」が発行するフォーマルウエア・ルールブックを電子書籍化。1999年初版発行以来ずっと愛されている1冊です。約350点のフルカラーイラストで分かりやすく説明しています。フォーマルの歴史やフォーマルの定義、過去お問い合わせ頂いた内容をQ&Aとし、充実した内容となっています。また、当協会が開催する「フォーマルスペシャリスト検定準2級」のテキスト（教科書）としてお使いいただけます。【活用方法】一般教書、社員教育用、販売員マニュアル等【目次】●は

教育原理

蒲生諒太 教育一般

教育原理の教科書として活用していただける内容です。社会の変化に応じて、「教育」を成り立たせている仕組みや内容、そして「教育」に求められるものや捉え方も変わってきます。本書では15の章のなかで、現時点までにわかってきたことや、自分なりに考えるべき点が示されています。【目次】編者のことば/1章　教育の本質とその目的とは何か/2章　人間はどのように発達するのか/3章　近代教育への道/4章　近代教育とその思想/5章　学校教育を巡る思想/6章　近代以前の日本の教育史/7章　近代日本の教育史/8章　近代日本

子どもの食生活

上田玲子／赤石元子／酒井治子／永井由利子／林薫 保育

新保育士養成課程カリキュラムに対応。５つの教育目標，健康な生活の基本としての食生活の意義や栄養に関する基本的知識を習得／子どもの発育・発達と食生活の関連／養護及び教育の一体性を踏まえた保育における食育の意義・目的，基本的考え方，その内容等／家庭や児童福祉施設における食生活の現状と課題／関連するガイドラインや近年のデータ等を踏まえ，特別な配慮を要する子どもの食と栄養の理解に沿って構成。「日本食品標準成分表2020年版（八訂）」に準拠して第６版を刊行。【発行・発売／ななみ書房】【目次】理論編　子ども

上海清零～上海ゼロコロナ大作戦～［電子版］

藤田康介 東洋医学

断片的に伝えられる中国の新型コロナ対策。その全貌を中国で暮らす日本人の視点で紹介。武漢における新たな感染症の報告からロックダウン，そして日常生活の回復へと，中国では日本とは異なる独自の方法で新型コロナの封じ込めをはかる。中国が進めた感染拡大を防ぐさまざまな対策・PCR検査・ワクチン接種の状況を豊富な写真を交えて詳細に紹介。さらに中国では新型コロナの治療・予防・リハビリに，中医学が西洋医学と並んで活用された。中医学導入の経緯と具体的な内容について振り返る。【目次】第１部　上海で新型コロナを体験して

人生を豊かに生きるための7つのトリセツ【電子版】

岩下敦哉 哲学/思想

何をやってもうまくいかず、いつもあれこれ悩んだり、困っていたとき、必ずまわりの人たちが対処法をアドバイスしてくれたり、心の持ち方や行動の仕方についても教えてくれたりした。やがて、自分自身でそれらを1つひとつ解決。本書は、その時々で残した困ったこと・悩んだことと解決策をまとめた。本書が少しでもうまくいくヒント、楽になるヒントになれば今まで1枚1枚書き連ねてきたメモたちも喜ぶ。【目次】第１章　　「生きづらさ」の原因を知ろう第２章　　自分らしい「幸せ」をイメージしよう第３章　　「生きづらさ」を「幸せ」