日本のインクルーシブ教育とは 発達障害・共生社会・特別支援のこれから

どうすれば変わりゆく時代の中で、学校が温かい輝きを持ち続けることができるのか。特別支援教育の現場で長く障害のある子どもたちと関わってきた先生たちが、自らの経験を基にインクルーシブ教育について語ります。これからの特別支援教育を、現場から考えお伝えします。

【目次】
１章　　特別支援教育はどうなる？　
２章　　「特別」ではない「支援教育」を
３章　　特別支援学校の開かれた学校づくり
４章　　障害のある生徒たちの「働く」を考える
５章　　今こそ、実践したい各教科等を合わせた指導
６章　　復興支援を続けるということ
７章　　自己理解が育つ上で必要なこと
８章　　発達障害について考える
座談会 　特別支援教育はどこを目指すのか