まんがで知る　デジタルの学び２ 創造的な学びが生まれるとき

まんがと解説で知っておきたいキーワードがよく分かる人気シリーズ8冊目。教員3年目の主人公が遭遇する出来事は、著者の経験を反映しリアルそのものです。厳しい授業批判の言葉、クラスの女子グループへの対応、転職の誘惑…。でも一番リアルなのは、一見問題なく日々を過ごしているように見えて、実は胸の内に深い悩みを抱える若い教師の姿かもしれません。物語を読み進める中で自然にこれからの学びの形が見えてきます。各章に解説とコラム「創造社会の教育を考える教養書」付き。紹介された本で学びが更に深まります。

【目次】
第１章 「目的」からはじめる―パーパス・ベース・ラーニング
第２章 発見を通した問題解決を重視する―ティンカリング
第３章 メタ認知能力を育む―クレームやトラブル
第４章 精緻化を促す―メディア・リテラシー
第５章 教職員も協働的・創造的に学ぶ―カリキュラムマネジメント
第６章 問いを立てる状況を与える―レジリエンス
第７章 授業外での学びを楽しくする―アクティブ・ラーナー
第８章 ありたい姿をイメージする―デジタル・シティズンシップ