まんがで知る 学習方略 学び方を学ぶ

学習をより効果的にするための自発的な工夫＝学習方略が注目される中、実行には教師と学習者の双方で意識改革が必要になってきます。ただ「がんばる」「勉強する」のではなく、「どうすればもっとわかりやすくなるか」「どうすれば覚えやすいか」を考えて工夫する――本書に登場する中学生たちの姿がヒントになります。
大好評のコラム「学び方が学べる教育書とWEBサイト」は探究心を刺激する良書を多数紹介。
ダウンロードできる読者特典「学習方略ハンドブック」、教室掲示に最適なロードマップ「学習方略を身につけよう」付き。

【目次】
第１章 児童生徒の学習方略の指導：多様な個性や特性を持った子どもたち
第２章 自律的に学ぶ自信がある子を育てる：デジタル学習基盤
第３章 自分の意見を表現する活動の充実：「好き」を育み、「得意」を伸ばす
第４章 既得の知識と新しい知識を関連付ける：家庭学習の内容を自律的に決められるような段階的指導
第５章 認知的方略を意識できるようにする：他者との対話や協働
第６章 メタ認知的方略を意識できるようにする：学習改善等に生かす評価
第７章 中核的概念の深い理解を促す：児童生徒主体のルール形成や学校生活改善
第８章 学びをデザインする高度専門職としての教師：学びに向かう力・人間性等