現場から変える！教師の働き方 できることから始めるローカルな学校改革

政策の旗は振られても、なかなか改善しない教育現場の多忙。解決の道は、現場からのボトムアップの改革にある。大阪府枚方市の小中学校での改革の取り組みを調査した教育社会学者らによる知見と解決策の提言をまとめる。

※本書は、大月書店刊『現場から変える！教師の働き方ーーできることから始めるローカルな学校改革』の電子書籍版です。

【目次】
はじめに
序章 働き方改善を実践する

第Ⅰ部 働き方を変えるための視点
第1章　時間と「ゆとり」をめぐる「多忙」のレトリック
第2章　管理職によって変わる多忙感
第3章　「責任者は学級担任」が生み出す多忙

第Ⅱ部 働き方を変えた枚方市の実践
第4章　働き方改善に向き合う教育委員会
第5章　働き方改善に取り組む学校
第6章　教員の「多忙」に戸惑う大学生、働き方改善を学ぶ
終章 学校現場と教員を信じて、託す
おわりに
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