学校のデジタル化は何のため？

GIGAスクール時代の研修テキストに最適！
児童生徒「一人１台」の情報端末が整備され、いよいよ待ったなしの活用に迫られる学校。
「なぜ学校にICTが必要なのか？」「情報端末はどう使えばいいのか？」「そもそもどうして…？」
沸き上がる疑問に答えつつ、教育ICT利活用の目的を明確に分類し、学校のデジタル化についての考え方をわかりやすく説きました。

【目次】
第１章　GIGA スクール構想により進む整備
第２章　「なぜ学校にICTが必要なのか」を、学校が自分で考える
第３章　一人１台、学びの道具として使うとはどういうことか？
　　１　淑徳小学校：自分の好きなスタイルで感想を書く
　　２　新渡戸文化小学校：アナログとデジタルで自分の色を創る
　　３　奈良女子大学附属中等教育学校：ゲストティーチャーがリモートで参加する
　　４　静岡県立掛川西高等学校：授業で使う教材をデジタル化する
第４章　教育ICT 利活用の目的９類型
　　類型１：興味喚起
　　類型２：モチベーション喚起
　　類型３：理解促進
　　類型４：授業効率化
　　類型５：進捗確認・理解度確認
　　類型６：教材拡充
　　類型７：表現手段拡充・思考手段拡充
　　類型８：情報共有手段の拡充
　　類型９：学習環境の拡充
　　■９つの類型の何を目指すのか？
第５章　学校教育施策と重ね合わせて見る
第６章　学校だからこそのデジタル化