集団による学びと個の発達をささえる特別支援教育入門

子どもたち一人ひとりの発達には、集団による学びが欠かせない。特別支援教育で個のニーズに対応しながら、障害のある子どもたちが学び合い育ち合う学級づくり、授業づくりをすすめるための理論と実践をわかりやすく解説する。

※本書は、大月書店刊『集団による学びと個の発達をささえる特別支援教育入門』の電子書籍版です。

【目次】
第Ⅰ部　〔実践例〕学び合い育ち合う子どもたち――市橋博子――

第Ⅱ部　集団による学びと個の発達をささえる実践の創造――戸田竜也――
第１章　子ども理解――子どもに尋ねるということ
第２章　小学校・中学校における特別支援教育
第３章　特別支援学校における教育
第４章　家族とのかかわり
第５章　子どもとともに成長する教師
第６章　市橋実践から学ぶこと